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一、2020高考作文考什么?

跑不出这4个命题热点

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二、2020高考作文怎么考?

情境化写作是重点

 

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三、2020高考作文仿真命题

提前演练下吧

 

 

命题关键词一

    疫情之下的学习

 

 

阅读下面的材料,按要求作文。

 

受新冠肺炎疫情的影响,各地中学生在家上网课,学习状态有很大差异。有的同学能够严格自律,学习有规划,按时作息;有的同学认为在家上网课没有学习氛围,不习惯独自学习;有的同学缺乏自主学习方法,没有老师的现场辅导与管束,很不适应;也有同学虽然有时想学习,但无奈网络上其他内容吸引力太强,更不用说游戏了……事实上,人一辈子都离不开学习,学会学习至关重要,对处于学习黄金期的中学生来说更是如此。学会学习,包括良好的习惯、适合的方法、自我管理或自律意识、媒介素养等,这也是《中国学生发展核心素养》的重要内容。

 

以上材料带给你怎样的思考与感悟?请从下列选项中任选其一,完成写作任务:

 

①作为高三年级的一名学生,针对上述现象,将在下周学校网络升旗仪式上演讲,请你替他写一篇演讲稿。

 

②作为高三(18)班班主任,针对所在班级部分同学的学习现状与认识误区,给全班同学写一封公开信。

 

③一名职业为教师的学生家长,了解到这些情况后,准备与同学们来一场“云对话”,请你帮他写一篇发言稿。

 

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不少于800字。

 

 

写作指津

 

 

这道作文题以《中国学生发展核心素养》中的“学会学习”为具体内容,紧密贴合疫情期间网上学习实际命制,没有审题障碍,也充分体现了近年高考作文命题强化具体情境的应用性考查方向,三项写作任务,“写作者”(或发言者)的身份各不相同,读者(听众)对象也略有不同。

 

写作之前,考生要思考“我是谁”“写给谁”“什么情境”“谈论什么问题”等几个问题。与之对应,写作时心中始终要有身份意识、对象或读者意识、情境意识和针对意识。其中的身份意识,不是简单提一提“我是×××”,写作者心中要有明确的角色定位,将这种身份意识融入写作实际中,包括语气的轻重强弱、用词的谦敬色彩、表达的语体风格等,都可能呈现明显不同的特点;准确把握对象或读者,可以避免自说自话;重视具体写作情境,明确写作针对性,可以避免放大话题,做到有的放矢。更值得注意的是,材料主要罗列了部分中学生线上学习暴露出的问题,暗示了要“解决什么问题”或“达到怎样的效果”,三项写作任务都意在引导考生采取立驳结合的写作思路,在辩驳错误观点的基础上达成共识——这也是写作这道作文题的重中之重。

 

立意和内容方面,扣住“学会学习”这一主话题,从“学习习惯”“学习方法”“自我管理或自律意识”“媒介素养”等选择一至三个方面来谈即可。当然,写作过程中要遵循任务指令中的文体要求,注意格式等细节问题。

 

 

 

 

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居家学习,赢在自律

一考生

 

 

敬爱的老师、亲爱的同学:

 

大家好!今天我有机会发表这次特殊的演讲,不胜荣幸!

 

疫情是突如其来的灾难,也是透视人性的看台;居家学习,算得上是考验我们的试金石。有道是,真金不怕火炼,但对于学习不自觉的同学来说,居家学习可能会让自己变成一块废铁——在缺乏老师严格监管的情况下,一些同学的坏习惯暴露无遗,进而影响学习效果。

 

有人堂而皇之地说,“在家上网课没有学习氛围,不习惯独自学习”“没有老师管束,很不适应”等。诚然,在家里学习,没有老师俯身指导,也没有小组合作讨论,但我们依旧能够在线听老师授课,在班级群中与同学讨论交流。再说,人的一生,“独”应该是一种常态,如果无法适应独处,当你步入社会时,你定会浮躁不定,挡不住各种诱惑,失去自己的目标,最终拥有一个失败的人生。更进一步说,作为高三学生,居家学习不自觉,表面上看是学习态度不端正的问题,实质上是缺乏自律能力的表现,根本上是缺少责任担当——对自己的前途缺乏责任心,对家庭的未来缺乏责任感。

 

亲爱的同学,当下的你必须接受居家学习这种形式。不返校,不是说可以不学;居家,也不是没法学。面对疫情,真正自律的人能克服各种困难,努力学习。据媒体报道,河南南阳的一名高三学生为上网课每天爬到寒冷的屋顶上,因为那里能蹭网;山东9岁男孩在山坡上搭棚上网课;西藏一名学生爬上海拔4800米的山顶,在雪地举着手机找信号学习。居家学习和在校学习在本质上是一样的,区别只是学习的方式与场所不同而已。与在艰难环境中,克服困难,仍坚持学习的人相比,有良好学习条件的我们又有什么理由懈怠呢?

 

网上有句话流传甚广:“不怕同学是学霸,就怕学霸放寒假。”普通学生与学霸的差距,就在自我管理与自律能力上。学习之于人生,是一场没有尾声的修炼,我们要学会自律,不断修炼,才能提升自我。朱熹曾感慨:“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”后半句特别强调了反省与自律的意义。自律是一种品质,对当下备考时间紧迫的高三学生来说尤为重要。

 

网络上有一个段子:天将降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,删其微信,去其贴吧,收其电脑,夺其手机,摔其iPad,断其Wi-Fi,剪其网线,使其百无聊赖,然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进,而后必成大器也!其实,外在的管束是次要的,最关键的还是自我管理。自律是一杆秤,一头是良知,一头是贪念。一个人真正的自由,是在任何时候都能控制自己的欲望,约束自己的行为!

 

在这场与新冠病毒的严峻斗争中,作为高三学生的我们,能交出满意的答卷吗?我希望,每一位同学的回答都是肯定而响亮的!

 

我的演讲完毕,谢谢大家!

×××

×年×月×日

 

 

 

习惯成就自我,自律助推人生

 

 

一考生

高三(18)班的同学们:

 

大家好!如今居家线上学习,少了学校纪律的约束,少了各科老师的督促,一些同学的学习状态令老师颇为担忧:有的漫无目的,无所事事;有的沉溺网络,不能自拔……所有这些都不像“高三人”的状态,而原因都可以归结为习惯太差和不能自律。

 

这些同学不清楚自己在干什么吗?不是。这些同学缺失人生理想或者阶段目标吗?也不是。绝大多数同学都相当清醒,只不过一些同学会为自己的惰性寻找借口,为自己辩解,进而自我麻痹。这种情况很可怕,因为到头来,结果不会陪这些同学演戏,只会给他们当头一棒!

 

习惯就像转动的车轮一样,一旦开始,就会循环往复。做同样的事情,如果靠着既有的好习惯,那就是一件轻轻松松的事情。著名评剧表演艺术家白玉霜被人称为“评剧皇后”,她不论三伏酷暑,还是三九严冬,一有时间就去练功,练嗓子。有人对她说:“你已成名了,干吗还这么苦练?”她笑笑说:“戏是无止境的。”她的成功离不开坚持多年的习惯。想要做成一件事情,把培养做成这件事需要的能力变成一种习惯,我们最终就能轻而易举地完成这件事。反过来说,如果养成了不良习惯,可能会因此影响一生。所以说,有些同学不习惯居家线上学习,实际上是没有养成自主学习的好习惯!如果摆正心态,挑战自我,变不适应为适应,养成一种新习惯,那么每个人在挑战的磨砺下,有了好习惯的助力,定会成为更好的自己!

 

同样,当一个人不能自律的时候,他就容易受外界诱惑,很难专心去做内心真正渴望的事。有一句话这样说:没有人会漫无目的地旅行,那些迷路者是希望迷路。所有看起来的漫无目的不过是自己给自己找的一个理由,为了短暂或者长久地逃避。本质上说,多数情况下的不能自律甚至自我放纵,都是不负责任的自我逃避。从正面说,自律是成功者必须具备的品质和能力。心理学家曾总结出这样的规律:自律的前期是兴奋的,中期是痛苦的,后期是享受的。当你自律到极致,你会发现,自律能带给你发自内心的平静与享受。苹果公司的创始人乔布斯,年轻时每天凌晨四点起床,定点完成工作,活像个行走的钟表;日本作家村上春树说自己每天只有23个小时,因为一个小时给了跑步,雷打不动。所以,自律,是成为强者所需的品质。我们坚信,那些不放任自我、拥有超强自律能力的人,终有一天会取得成功!

 

从明天开始,早晨的闹铃响起,你是起身一跃,快速进入学习状态,还是关掉闹铃,翻身盖被蒙头再睡?老师上网课时,你是认真思考,及时整理,还是分屏娱乐,独自消遣?我相信,你已有答案。我希望大家都能选择前者,成为自己希望成为的那种人。

 

越是努力者,越是幸运儿!所有的努力,都将被见证!

 

你们既爱且恨的班主任

×年×月×日

 

 

 

 

 

命题关键词二

全民小康

 

 

阅读下面的材料,按要求作文。

 

2020年,我国要全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标。朝阳中学为了帮助同学们理解和宣传“全面建成小康社会”这个百年奋斗目标,特举办以“全面小康社会的新面貌、新气象”为主题的征文活动。要求应征文章反映全面建成小康社会的内涵和意义,可以谈对全面小康社会的认识;可以从历史与现实对比中,谈我们离全面小康还有多远;也可以抒发青年学生的豪情壮志,谈“我”为全面建成小康社会做什么;还可以通过写家乡面貌、家庭生活的变化反映全面建成小康社会的景象……

 

请根据材料内容,结合你的体验和思考写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,自拟题目,自选文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

 

写作指津

 

 

这是一道紧贴时政热点的题目,要写好这个题目,同学们必须对“2020年我国将建成全面小康社会”有深入了解,明白全面小康社会的标准和指标,明确全面建成小康社会的重大意义。在此基础上,再分析题目材料会有更加清晰的认识。材料共三句话,前两句是情境指令,最后一句是内容指令,同学们写作时应明确自己的身份是“朝阳中学”的学生,作文的内容要反映全面建成小康社会的内涵和意义。材料最后一句中的“可以谈对全面小康社会的认识;可以……也可以……还可以通过写家乡面貌、家庭生活的变化反映全面建成小康社会的景象……”进一步提示了写作的角度和内容。

 

此题目主题宏大,写作范围广,相对来说不太容易把握。因此,选取的角度就是写作成功的关键所在,“以小见大”就是较佳的写作策略。同学们可以用对比手法,写全面建成小康社会后,自己家的吃穿住行等方面的变化,以自己家的变化反映社会的进步与全面建成小康社会的成果;也可以从自己观察到的某一个或几个社会现象,映射全面建成小康社会的意义和成就。不论写什么内容,都要以“我”的视角,写“我”之所见、所闻、所感、所悟,写出“今昔对比”,以抒发“天翻地覆慨而慷”的时代情怀。

 

 

 

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我家的“小康”

---熊思齐

 

大好河山莺歌燕舞春风度,小康社会国泰民安喜气洋。

 

无论调到哪个频道,偌大的液晶电视呈现的都是一派欢腾热闹的景象。过年了,“中国红”是主色调,家家户户挂着红灯笼,贴着红对联,电视节目主持人穿着红装……家人吃过“满汉全席”般丰盛的年夜饭,就守在电视机前看春晚唠家常。

 

“回一趟家,这么远,坐车很辛苦吧?”外公拉着我的手,关切地问。

 

“不辛苦不辛苦,坐高铁8个小时就可以从广东回到四川了!”我兴奋地告诉外公。

 

“唉,我年轻时坐绿皮火车要花30多个小时呢,高铁速度真快,时代变化真大呀!”

 

“爸,上次带您二老坐飞机到北京旅游,您不趁机向您外孙女显摆显摆?”妈妈接上了话。

 

“你还真别说,我在飞机上打了个盹,就说落地了,真快呀!”外婆听妈妈提起这事儿,显得很兴奋,没等外公开口,她就接上了话茬,“去北京旅游这一趟,真是开了眼界!我以前做梦也没想到啊!”

 

“‘中国梦’,老婆子,你知道这个词吗?刚才电视里不是说了,2020年我们国家要全面建成小康社会,城镇居民人均可支配收入达到1.8万元。这个目标,我们家早就达到了,我们家早就‘小康‘了!瞧,坐个飞机就把你激动的,你也太沉不住气了。”外公打趣道。

 

外婆有点窘,正想找什么话怼回去。

 

“外婆外婆,看这里,”我一看形势不太妙,赶紧拿出一盒护肤套装,“这是我给您的新年礼物,祝愿您越来越年轻,越来越漂亮,这是水乳,这是晚霜,这是……”

 

外婆顿时满眼笑意,到底骨子里还是爱美的,虽然年纪有点大,还是最爱护肤品。她接过礼品,有点羞涩:“我年轻的时候都是用雪花膏。”

 

外公笑着怼道:“老婆子,你哪里用得起雪花膏?你用的是蛤蜊油!”

 

外婆收到了称心的礼物,美滋滋的,也不想回怼了,反而温和地说:“你不要揭短,好不好?你当年不是连一辆自行车也买不起吗?你看现在,大街小巷到处都是共享单车,你想骑哪一辆就可以骑哪一辆!”

 

“安逸安逸,坐女婿的‘宝马’安逸,坐儿子的‘路虎’安逸,开自己的‘红旗’更安逸!哈哈哈……”哈哈哈……电视里的小品也恰好赶上这节点,大家和电视里的观众一同开心地大笑起来,左邻右舍也传来了开心的笑声,真可谓:大业初成,四海九州同乐;小康在望,千家万户齐欢。

 

此时此刻,我不禁感慨:国臻大治,民奔小康,2020年是中华民族发展史上一个新的里程碑。到了2035年,我刚过而立之年,我能为中华民族的伟大复兴贡献什么?到了2050年,我已过不惑之年,中国又将何等的繁荣富强?

 

“十!九!八!……三!二!一!”家人与电视里的观众异口同声地高喊着数字,新年的钟声敲响了!电视画面上,缤纷璀璨的烟花升腾于浩瀚夜空,沸腾的欢声笑语洋溢于千家万户。我买的“小康”牌电子烟花,也在天幕上画出了一个个多彩的圆!

烟花的光芒映射到我的家门, “百姓欢歌庆小康,万管玉箫歌盛世”的对联也在闪光——那光芒是“中国梦”的色彩!

 

 

 

命题关键词三

命运共同体

 

 

阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

 

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此财属我家,你休拼命拉。“贝”被拉散架,“亡”归你两家。

 

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意;自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

 

 

写作指津

 

 

对漫画作文题进行审题立意时,首先,要抓住画面内容的核心元素,并剖析其内涵。这幅漫画,核心要素是“赢”,两个人都为了“赢”而拼命拉拽,含意是什么?无非“争利益”,这是“贝”的属性决定的。其次,理顺元素之间的关系。这幅漫画中,两个人都冲“贝”而来,互不相让。这蕴含什么?联系现实,不难理解,这是“零和博弈”,不是合作共赢。再次,全面理解漫画的内容。需要强调的是,漫画作文题以画面为主,文字相对较少,但正是这较少的文字,往往起到画龙点睛的作用,要特别注意。如这幅漫画的配文“此财属我家,你休拼命拉”,在上述信息的基础上又暗含了一个信息要点——“我家”,两个人的共同心声是我为“我家”,不顾“你家”,含意何在?联系现实,可知这指向“闭关主义”(各顾各)与“开放合作”(互利共赢)的问题。同时,配文“‘贝’被拉散架,‘亡’归你两家”,也预测了事件发展的结局,不合作,往往会导致两败俱伤。

 

当然,“合作方能共赢”问题,也是活生生的社会现实问题,不仅适用于国家层面,也与我们每个人和社会团体息息相关。对于个人和团体的成长与发展来说,合作共赢是一门必修课。

 

综上所述,全面审读,深入联系,只要紧扣“开放”“合作”“共赢”这几个核心概念,立意也就不会跑偏。

 

 

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开放铸就共赢,共赢助力开放

一苇所如

 

2019年11月10日,第二届中国国际进口博览会闭幕,累计意向成交711.3亿美元!进博会,万商云集,全球客商乘兴而来,满意而归。这届进博会,交易的是商品和服务,交流的是文化和理念,种下的是开放、合作、共赢的种子……中国举办进博会,向全世界展现了什么?答曰:坚定开放的态度,合作共赢的理念。

 

开放是合作之基,封闭是自戕之始。

 

一个国家一个民族,欲求发展繁荣,打开国门,谋求合作,乃是王道中的王道,而开放则是关键中的关键。因为只有主动敞开大门,才能谋得学习、交流的契机,才能赢得与他国合作的机会。遥想汉朝当年,主动走出去,联通外面的世界,派张骞出使西域,且不说这一举措的初衷,但其客观上使大汉朝廷了解天下形势,摸清西域各国的国情和想法,促成了他们之间的交流与合作,可谓意义重大。建邦交,通贸易,引物产,传文化,通心声,一个更加繁荣、更加强大的汉王朝屹立于世界的东方。反观清朝的闭关锁国政策,换来了什么?倭寇多年的侵扰,清朝的日落西山。

 

合作是共赢之基,单边主义是俱损之源。

 

当下世界适逢多元并存之秋,正值百年大变局之际,以美国为首的一些国家,却不能明察时事之变,不愿放弃“丛林法则”,“大棒”飞舞,唯我独尊,大搞贸易单边主义,夯筑贸易壁垒,对中国步步紧逼,贸易摩擦不断;对欧亚其他诸国,亦是磨刀霍霍,贸易制裁连连,非割他人之肉以使自己大快朵颐,几番折腾,结果如何?他国伤痕累累,自家呢?遍体鳞伤,元气大伤。可谓两败俱伤,无一赢家。

 

共赢又促进了开放合作,良性循环使收益共增。

 

进一步扩大对外开放,中国坚定不移,习近平总书记表示,中国对外开放的重大举措将尽快落地,宜早不宜迟,宜快不宜慢。中国人民银行行长易纲已经在博鳌亚洲论坛上宣布了进一步扩大金融业对外开放的具体举措。脚步如此清晰坚定,一个更加开放的中国,全世界都在期待!大道之行,天下受其益。面对世界经济的低迷,身处逆全球化暗流涌动的时局,中国政府秉持“开放合作共赢”理念,中国为何有如此胸襟与气魄?道理并不复杂,因为“大家好才是真的好”,共赢带来互信,互信孕育深入而持久的合作,深入而持久的合作催生更高层次的彼此开放,于是,高品质开放带来高质量合作,高质量合作诞生更多的共赢,良性循环,必然带来收益的共增,何乐而不为?

 

开放为合作提供舞台和契机,合作给共赢创造良机和平台,共赢又造就良性的互动和积极的深度合作与高品质开放,这是颠扑不破的真理。中国走在“开放合作共赢”的康庄大道上,促进了世界和平、发展和繁荣。

 

         

2020年6月17日
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