中招436,高一被开除,班主任说能考上大专就不错的学生,如何逆袭?考入了重点大学
杨健 2017届十一中10班高三(中招考试436分,高一时在我校全封闭特训3个月,在11中高二分班考试时,考入年级168名,高二开始,一直保持班级前三名),从年级(二模)168名,提高到年级98名考608分!17年高考理综选择题全对!!考入重点本科院校交大土木工程专业。
杨健,中招考试436分(郑州市重点高中分数线600左右),在郑州没有找到合适的学校,回老家民权上高中,因家庭条件挺好,家里零钱随便放,学生去上学时经常多带点零花钱,家长感觉孩子在县城上高中,多点零花钱,可以少一些困难;高一上学期刚开始时学习很用心,后来,由于没有控制好自己的感情,出现了早恋,高一下学期成绩开始下降,年后三月下旬,由于种种原因,杨键离开了学校;其父亲想让他回到学校,托关系找班主任,问班主任,如果孩子用心学习,应该能考上三本(当年还有三本)吧?班主任回答:“他能考上大专就不错了”。
杨健在老学生家长的推荐下,来上全日制课程,经过一个月全日制特训和心理疏导,杨健不再考虑谈恋爱的事情,开始专心于学习。从此,开始对其进行学习方法分析和引导,课堂中如何听课才能提高效率?什么叫认真听讲?上课过程思考什么叫做认真听讲;什么时候开始复习错题,按照遗忘规律制定目标,多长时间复习一次,总共需要复习多少遍。怎么利用图像思维学习,如何确定图像思维的基本元素,等等
9月初参加郑州市11中学高二分班考试,取得全年级163名的好名次;高二,高三上学期,在班里没有出过前三名;高三第一次模拟考试,全年级排名还是160多名;二模考试前,学生和家长开始着急,家长带着学生来了两次,和学生深入的分析了两次(当时谈话录音还保留着),杨健开始慢慢调整自己,二模成绩有所提高,二模后,家长提出让他出来上全日制特训,不再去学校上课,经过一个多月逐步调整和他自己的努力,三模考试成绩达到全校106名!三模考试后第二次学校联考,年级排名98名!成绩达到608分;高考前最后10天,学生对这段时间的提高有点骄傲,学生想回学校再续一下同学之间的感情,学生最终说服了家长,点方老师一再强调,高考前不要回学校,但还是返回了11中;2017年高考理综选择题全对,拿到126分!但理综整体成绩没有达到11中班主任的预期和点方老师的预期!不过,杨健还是考上了重点大学,兰州交通大学,土木工程专业;他的成绩,在他原来高中里,成绩是全校第一。
一名中招考了430多分的学生,在民权一所高中,高一时又被开除,当时被班主任认为连大专都考不上的学生,经过三个月全日制特训,考到十一中全年级168名,最好名次考入年级98名!最终考入国家重点大学!
巨大的转变,每个学生都可以出现,唯一不同的是:有没有找到正确的辅导机构!有没有找到正确的学习方法!